5 >

     Было бы  странно, если  бы то,  что человек больше всего  любит и лучше
всего  умеет делать,  не проявилось  во всем складе  его  жизни; напротив, у
высокоодаренных людей жизнь становится отображением не только характера, как
у  всякого  смертного,  но   прежде  всего   отображением  и  интеллекта   и
свойственных  ему  дарований. Жизнь эпического поэта будет  заключать в себе
нечто эпическое,  - как это, между прочим,  заметно у  Гете, в котором немцы
совсем неправильно привыкли видеть  преимущественно лирика: жизнь драматурга
будет протекать драматически.
     Драматизм в  развитии Вагнера нельзя не  заметить с того момента, когда
господствующая  в  нем  страсть  осознала  самое себя  и овладела  всей  его
натурой; тем самым пришел конец исканиям на ощупь, блужданиям и всякого рода
уклонениям  в  сторону, и в самых  запутанных его путях и странствиях, в его
часто фантастических планах господствует единая  внутренняя  закономерность,
единая воля,  которая  нам их объясняет,  как  ни странно  звучат порой  эти
объяснения. Но был и додраматический период в  жизни Вагнера - его детство и
юность, и нельзя пройти мимо них, не натолкнувшись на загадку. Его детство и
юность далеко не предвещают будущего  Вагнера, и то, что теперь, оглядываясь
назад,  можно было  бы принять за  предвестие, оказывается ближайшим образом
лишь совокупностью  качеств, которые могут возбудить  скорее  сомнение,  чем
надежду: дух беспокойства и раздражительности, нервная  суетливость в погоне
за  сотнями  вещей,  страстная   любовь  к  почти  болезненным,  напряженным
настроениям,  внезапные  переходы  от моментов  полного  душевного  покоя  к
насильственному  и   крикливому.   Его   не  стесняли   какие-либо   строгие
наследственные  и  семейные  художественные  традиции:   живопись,   поэзия,
драматическое  искусство и  музыка были ему  так  же  близки,  как и научные
образование и карьера. При поверхностном взгляде можно было подумать, что он
рожден быть  дилетантом.  Маленький  мирок, под игом  которого  он вырастал,
нельзя признать благоприятной родиной для художника. Его легко  могло увлечь
опасное удовольствие - отведывать всего понемногу,  равно как  и  обычное  в
среде ученых  самомнение,  связанное  с многознайством.  Его  чувство  легко
возбуждалось, но не  находило достаточного  удовлетворения. Как бы далеко ни
проникал взор мальчика, он видел себя окруженным стариковски-рассудительным,
но  бодрым  духом,  к  которому в смешном  и  резком  противоречии находился

Следующая

5 >